老师创新课堂模式，以全新视角解读《悯农》，给孩子们讲解有关《悯农》的社会背景，让孩子们懂得珍惜当代美好的社会和珍惜粮食，从我们自身做起，小朋友们听得津津有味，超多的课堂互动，孩子们积极举手，踊跃回答老师提出的有关农耕文化知识问题。通过分类贴一贴寓教于乐的小游戏，让孩子对农耕知识有更直观地了解，提高文学修养的同时，锻炼动手能力，在玩中学，在玩中成长。

      活动最后，老师表示，美好生活来之不易，不能忘了革命先辈给我们创造的良好生活，学习古诗可以以史为鉴，了解前辈的生活，通过前人的经验来指导现在的生活。